Hilda-Heinemann-Schule

Leben lernen – neue Wege wagen und gehen

 Teilhabe an demokratischen Prozessen in der Schule als Etappe auf dem Weg zur mündigen Bürgerin/zum mündigen Bürger

 Vielfältige Erfahrungen durch Raum und Gelegenheit zur Entwicklung eines positiven Selbstbildes der Schüler*innen

 Vorbereitung auf weitestgehend selbstständige Lebensführung (Wohnformen, Freizeitmöglichkeiten, Mobilität, Berufswahl)

 Berücksichtigung der Heterogenität unserer Schüler*innen durch fundierte Diagnostik aller individuellen Lernvoraussetzungen

 Ganzheitliche Förderung und Unterstützung von Menschen mit besonderen Bedürfnissen durch die Zusammenarbeit mit den Eltern  und unterschiedlichen Fachleuten in der Schule